El efecto de la autoconfianza en el conocimiento financiero

El efecto de la autoconfianza en el conocimiento financiero

Resumen

El presente estudio analiza en qué medida la autoconfianza afecta a las habilidades financieras de los jóvenes en España y a sus conocimientos sobre cuestiones financieras.

Para ello tomamos los datos del Programme for International Student Assessment (PISA) Financial Literacy (2012) llevado a cabo por la OCDE. Nuestra hipótesis es que la autoconfianza es importante a la hora de determinar el conocimiento financiero de los jóvenes. Dichos conocimientos junto con otras actitudes personales determinan, en parte, el comportamiento financiero de los agentes. Se mide autoconfianza en las siguientes dimensiones: autoconfianza del estudiante en el entorno de su colegio, en referencia a la utilidad que encuentra en la escuela, en relación a los resultados obtenidos y autoconfianza en su esfera más general. La estimación de modelos multinivel muestra que individuos, con mayores niveles de autoconfianza, obtienen mejores calificaciones en las pruebas de conocimientos financieros con independencia de la dimensión considerada. Más allá de las características inherentes al individuo, existen otros factores como la madurez, el género, las características socioeconómicas y del entorno que también influyen en las capacidades financieras.

Puntos clave

El funcionamiento financiero de individuos y familias es una pieza esencial para el bienestar económico.

Individuos con mayores niveles de autoconfianza obtienen mejores calificaciones en las pruebas de conocimientos financieros.

Existen otros factores como la madurez, el género, las características socioeconómicas y del entorno que también influyen en las capacidades financiera

Contenido completo de la publicación

Categorías

Capacidades financieras Educación financiera Habilidades financieras

Autores

Alfonso Arellano

Economista Senior de la Unidad de Sistemas Financieros de BBVA Research

Noelia Cámara

Economista Principal de la Unidad de Sistemas Financieros de BBVA Research

David Tuesta

Exministro de Finanzas de Perú

Información adicional

Fecha de publicación

01/10/2014

Tipo de documento

Documento de trabajo

Ámbito geográfico

España, Global

A quién se dirige

Público en general

Número de páginas

27

Código JEL

I00, D83, C81

Fuente

BBVA Research
Logo BBVA Research

Publicaciones relacionadas

7 agosto 2020

Evaluación del programa de Educación Financiera del BBVA 2019

El documento presenta los resultados de la evaluación del Programa de Educación Financiera BBVA 2019 (PEF BBVA) realiz...

6 agosto 2020

Salud Financiera y Población Vulnerable en la Comunidad de Madrid

El estudio que se presenta a continuación ha sido realizado por la Fundación Nantik Lum con el apoyo de JPMorgan Chase...

6 agosto 2020

Encuesta sobre la Educación Financiera de los Consumidores 2020

Desde 2007, la Fundación Nacional para el Asesoramiento Crediticio (NFCC) ha llevado a cabo una encuesta anual sobre co...