El impacto de la educación financiera en la escuela superior: el caso de España.
Resumen
Cómo un curso de 10 horas sobre finanzas personales en educación secundaria afecta a los resultados de los estudiantes en tres meses
Los contenidos del curso cubrieron el presupuesto, la relación bancaria y los vehículos de ahorro, pero también la conciencia sobre los resultados futuros.
Contenido completo de la publicación
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Fecha de publicación
01/01/2018
Tipo de documento
Documento de trabajo
Ámbito geográfico
España
A quién se dirige
Académicos, reguladores, responsables políticos, industria de seguro
Número de páginas
56
Código JEL
D14, D91, I22, J24
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